Cette Action Pédagogique Pilote du lycée français de Prague s’inscrit dans l’histoire des arts et plus particulièrement les arts de l´espace : art des jardins et paysages aménagés. Les cent élèves de CM2, de sixième et de seconde ont étudié un matériau végétal, se sont approprié l’osier pour appréhender les techniques de base de la vannerie et se sont interrogés sur le métier de vannier.

Le lycée a accueilli une artiste vannière professionnelle en résidence pour initier les élèves aux techniques de base de la vannerie traditionnelle (utilisation d'osier brut de différentes couleurs) et les accompagner dans la fabrication d’une sculpture collective. Chaque élève a réalisé un panier qui, une fois retourné, est devenu un espace habitable. Puis, les différentes réalisations ont été regroupées et agglomérées par le biais de différentes techniques et différents matériaux pour devenir une œuvre collective.

Nombre d’élèves : environ 100

Coordonnateurs : Jérôme Pierron, professeur des écoles ; Olivier Jurion, professeur d’arts plastiques