Lettres, arts et culture

Des artistes en résidence au lycée français de Singapour

Mis à jour le
24/08/2011

Depuis 2008, le lycée français de Singapour invite chaque année un artiste français en résidence dans ses locaux. Pendant trois semaines, l’invité intervient auprès des élèves de tous niveaux. Représentation théâtrale, album illustré, masques, instruments de musique, concert… : telles sont les productions nées de ces rencontres avec l’art contemporain français à plus de 10 000 km de l’Hexagone. Retour sur une initiative exemplaire.

Serges Bulot, musicien multi-instrumentiste

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Serges Bulot, musicien multi-instrumentiste

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Serges Bulot, musicien multi-instrumentiste, artiste en résidence au lycée français de Singapour en mars 2011. © Olivier Debret

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Anne Poiré et Patrick Guallino

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Anne Poiré, auteur, et Patrick Guallino, illustrateur, artistes en résidence au lycée français de Singapour en mars 2010. © Michel Ricci

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Travail à deux mains

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Anne Poiré et Patrick Guallino travaillant à deux mains. © Julie Denouel

Anne Poiré et Patrick Guallino travaillant à deux mains. © Julie Denouel

Michel Azama, écrivain de théâtre

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Michel Azama, écrivain de théâtre

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Michel Azama, écrivain de théâtre, invité au lycée français de Singapour en novembre 2009. © Florence Notté

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Masques de Claude Roche

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Réalisations du facteur de masques Claude Roche. © Claude Roche

Réalisations du facteur de masques Claude Roche. © Claude Roche

Claude Roche avec des élèves

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Claude Roche avec des élèves

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Claude Roche, artiste en résidence, travaillant avec les élèves du lycée français de Singapour. © LFS 2008

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Une discipline artistique différente chaque année

Tout commence en novembre 2008, lorsque le lycée français de Singapour reçoit dans ses locaux le facteur de masques Claude Roche. En trois semaines, à raison de quatre heures d’intervention par classe, l’artiste en résidence donne un spectacle masqué pour les maternelles, réalise des masques en primaire et en secondaire, et initie les élèves de l’option théâtre aux principes du jeu au masque. Le succès de cette première résidence en fera naître d’autres, puisqu’après l’invitation de l’écrivain de théâtre Michel Azama en 2009, c’est au tour d’Anne Poiré et de Patrick Guallino de faire découvrir aux élèves la relation entre un auteur et son illustrateur à travers la réalisation d’un album illustré.

Selon Olivier Massis, chargé de la mission Culture au lycée français de Singapour, la réussite du projet dépend pour beaucoup de la « capacité de l’artiste à s’adresser à un public aussi différent qu’un élève de petite section ou de terminale ». Aussi, lors de sa résidence en mars dernier, le musicien Serge Bulot a-t-il décliné le thème « Musique et instruments du monde » pour les élèves de la maternelle au collège : pendant que les premiers s’essayaient à la fabrication d’instruments de musique, les seconds écrivaient des pièces musicales.

Une rencontre profitable à tous

« La venue de l’artiste est à envisager comme l’apothéose d’un travail réalisé en amont avec l’enseignant », poursuit Olivier Massis. En effet, l’artiste est choisi au mois de mai pour l’année suivante et, dès la rentrée, élèves et enseignants préparent la rencontre avec l’intervenant. Et cette rencontre ne profite pas qu’aux élèves : elle est également l’occasion pour les enseignants de recevoir une formation dans la discipline, et pour l’artiste de faire connaître son travail auprès du public singapourien. Ces deux dernières années, les artistes en résidence ont même pu exposer et rencontrer des jeunes artistes locaux grâce à une collaboration entre le lycée français et l’espace culturel de Singapour The Arts House.