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Échanges entre un réalisateur professionnel et des collégiens de Mexico, lauréats au concours Paroles de presse

Mis à jour le
29/06/2017

Fin juin, la classe de quatrième du lycée franco-mexicain participante du concours Paroles de presse 2017 a fini l’année avec une surprise : une visioconférence avec un réalisateur professionnel qui, depuis l’AEFE à Paris, a répondu aux questions des élèves… et les a félicités pour leurs deux vidéos primées lors de la 9e édition du concours.

Amalrik Dumas et les collégiens

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Depuis les locaux de l'AEFE à Paris, le réalisateur Amalrik Dumas s'entretient avec les élèves en visioconférence. © AEFE

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La classe de 4e 7 du lycée franco-mexicain à travers l'écran

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Les collégiens rassemblés devant leur Webcam, vus sur un écran d'ordinateur à l'AEFE à Paris. © AEFE

Les collégiens rassemblés devant leur Webcam, vus sur un écran d'ordinateur ...

Amalrik Dumas

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Amalrik Dumas

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Discussion animée entre Paris et Mexico. © AEFE

Discussion animée entre Paris et Mexico. © AEFE

Visioconférence

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L'entretien avait lieu le dernier jour de classe. J - 1/2 heure avant les vacances ! © AEFE

L'entretien avait lieu le dernier jour de classe. J - 1/2 heure avant les vacanc...

C’était un vrai projet de classe, pour la 4e 7 du lycée franco-mexicain ! Répartis par groupes, les élèves ont réalisé pas moins de quatre productions : un article de presse et trois vidéos dont deux ont été primées au concours Paroles de presse 2017 pour lequel il fallait produire le portrait d’un ancien élève.

Leur enseignante, Mme Pfeiffer, dit apprécier particulièrement ce concours parce qu’il permet de travailler beaucoup de compétences et de thèmes du programme du cycle 4 (cycle des approfondissements : classes de cinquième, quatrième et troisième).

Ce mardi 27 juin, à la mi-journée au Mexique, Alejandro, Alan, Tziri, Ambar, Antonio, Noah, Emiliano, Sabine, Nicole, Louis, Greta, Mathieu et leurs camarades se sont installés devant une Webcam pour appeler l’AEFE à Paris. Ils avaient rendez-vous avec Amalrik Dumas, professionnel de la vidéo, qui réalise notamment des bandes annonces pour plusieurs chaînes de télévision françaises.

L’entretien a été très chaleureux. Les élèves avaient préparé des questions sur le métier de réalisateur et ont expliqué comment ils avaient travaillé. Le plus difficile, d’après leur témoignage, a été de se mettre d’accord entre eux pour sélectionner les séquences à garder au montage. L’exercice a été profitable puisqu’ils ont réussi à construire des portraits apportant un véritable point de vue tout en respectant la durée imposée de trois minutes.

Après leurs vacances bien méritées, les élèves semblent tout à fait partants pour retenter l’aventure du travail journalistique l’année prochaine. Le thème du concours sera : faire le portrait d’un ou d’une artiste ou d’une personne du monde de la culture.