Barbara Pompili, ministre de la Transition écologique, est la marraine de la cinquième édition de la Semaine des lycées français du monde (29 novembre - 4 décembre 2021) qui a pour thématique : « Arts, sciences et développement durable : l'enseignement français pour se préparer au monde de demain ».
Le Cybermoi/s est la déclinaison de la campagne européenne European CyberSecurity Month (ECSM), portée par plus d’une vingtaine de pays en Europe. Ce rendez-vous annuel d'octobre est destiné à sensibiliser aux défis que représente la sécurité numérique : l'occasion de découvrir, pour se les approprier, les outils de prévention mis à disposition par l’Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information (ANSSI) et ses partenaires.
Les 207 nouveaux lauréats et lauréates de la bourse Excellence-Major, sélectionnés après une brillante scolarité dans un lycée français du monde, ont pu bénéficier de réunions d’accueil destinées à faciliter leur installation en France, leur pays d’adoption pour poursuivre leurs études supérieures. Les rencontres, pour ces jeunes de 70 nationalités différentes, ont été organisées par l’AEFE à Lyon, Montpellier et Paris.
Mardi 5 octobre 2021, les sept lauréats des Trophées des français de l’étranger 2021 ont été accueillis au Quai d’Orsay pour la cérémonie de remise des prix. Entre joie de se retrouver et fierté d’être mis à l’honneur parmi les talents français remarquables, les lauréats ont partagé un moment riche en émotions. Matthieu Pallud a reçu le trophée « Ancien élève des lycées français du monde » : lumière sur le parcours de ce jeune entrepreneur plein d’avenir !
Du 29 novembre au 4 décembre, la 5e édition de la Semaine des lycées français du monde aura pour thème « Arts, sciences et développement durable : l’enseignement français pour se préparer au monde de demain ». L’occasion d’inviter élèves et personnels du réseau d’enseignement français à l’étranger à illustrer en photos ce que leur inspire la scolarité dans les établissements de l’AEFE, qui forment les citoyennes et citoyens de demain. À vos appareils, laissez libre court à votre créativité !
Les lycéennes et les lycéens ont rendez-vous sur la plateforme AGORA MONDE pour construire leur projet d’orientation post-bac. Événements en ligne thématisés, forum d’échanges avec le monde entier, actualités sur l’orientation : de nombreuses actions numériques et collectives attendent les élèves. Un pack de rentrée a ainsi été diffusé à l’ensemble des établissements pour les accompagner au mieux tout au long de cette nouvelle année scolaire connectée !
Rendez-vous du 29 novembre au 4 décembre pour la 5e édition de la Semaine des lycées français du monde. Cette année, le thème « Arts, sciences et développement durable : l’enseignement français pour se préparer au monde de demain » est à l’honneur !
À l’occasion de la journée mondiale de l’architecture (4 octobre), l’AEFE présente sa dernière publication interne intitulée 15 ans d’architecture contemporaine – 2005-2020 – Lycées français à l’étranger. Un ouvrage qui permet de constater le travail accompli dans le domaine immobilier, au bénéfice de la qualité des lieux de vie et d'apprentissage que sont les établissements scolaires.
Lycéens et lycéennes, engagez-vous aux côtés de l’AEFE en faveur de l’égalité entre les femmes et les hommes ! Participez au concours de l’affiche qui incarnera la politique d’égalité professionnelle de l’Agence en 2022. Soyez créatifs : l’affiche lauréate sera révélée le 8 mars 2022, à l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes.
Pour combattre les effets néfastes d’une sédentarité excessive, malheureusement très courante dans les modes de vie contemporains, l’AEFE s’associe pleinement à la mobilisation en faveur des « 30 minutes d’activité physique quotidienne » proposées aux écolières et écoliers. À l’appel du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et du comité Paris 2024, il s’agit de faire bouger davantage les plus jeunes. Les objectifs ? Préserver le capital santé des enfants, développer leur goût pour l’activité physique et rendre les élèves plus réceptifs aux apprentissages.