Quelle contrainte inouïe que la situation du confinement à domicile des élèves et des enseignants pour l’éducation physique et sportive (EPS) ! Une discipline scolaire qui engage surtout le mouvement et l’interaction et qui est habituellement enseignée dans de vastes espaces collectifs… Pour pallier la fermeture physique des établissements, les enseignants d’EPS ont adopté de nouvelles pratiques professionnelles. Création de ressources pédagogiques, transmission des contenus et des consignes, maintien du lien avec les élèves et les équipes éducatives… : afin d’assurer la continuité de l’éducation physique et sportive à distance, imagination et partage de bonnes pratiques sont au rendez-vous !

Chacun chez soi devant son écran d’ordinateur, mais en connexion avec tout l’orchestre et ses mentors : c’est ainsi que les jeunes musiciens de l’Orchestre des lycées français du monde se sont réunis le 25 avril 2020, date initiale de leur concert à Radio France, qui devait être un moment phare de l’année des 30 ans de l’AEFE. Au programme de cette réunion de consolation, le visionnage d’une vidéo pleine de poésie en guise de concert virtuel et des échanges chaleureux, lors d’un tchat en ligne, pour envisager l’avenir avec sérénité…

Un aménagement du dispositif des bourses scolaires est mis en place pour répondre aux difficultés rencontrées par les familles dans le contexte exceptionnel lié à l’épidémie de Covid-19.

Le mardi 7 avril, une journée d’échanges, de partage et de solidarité s’est déroulée en ligne sur la plateforme AGORA MONDE. Orientation, parcours d’études supérieures, vie quotidienne : les lycéens du réseau AEFE ont posé leurs questions en direct aux étudiants, anciens élèves des lycées français du monde. De Quito à Tokyo, de minuit à minuit (heure française), 2 000 utilisateurs ont généré plus de 500 échanges sur le forum : un beau succès pour ce rassemblement numérique visant à poursuivre l’accompagnement, à travers les partages d’expériences, des projets d’orientation des élèves du réseau AEFE.