#SemaineLFM 2021 : découvrez le palmarès du concours photo "Élève des lycées français du monde"
Au palmarès
Au palmarès
Composition réalisée avec les deux photos primées : prix du jury (en haut à droite) pour le Lycée français de Koweït et prix de l'AEFE pour le lycée international Alexandre-Dumas d’Alger.
Composition réalisée avec les deux photos primées : prix du jury (en haut à ...
Prix du jury pour le Lycée français de Koweït
Prix du jury pour le Lycée français de Koweït
« L’abeille au cœur du LFK et dans l’espace LFM » : l'abeille, cet insecte pollinisateur qui parfume et colore notre quotidien, butinant les arts, bourdonnant les sciences et enfumant le développement durable... Un projet initié par les grandes sections du Lycée français de Koweït (LFK) avec la participation des classes de CP et CE1, soit 14 classes unies et réunies pour que l'abeille arbore sa somptueuse robe. © 2021 Hessa AlRashed
« L’abeille au cœur du LFK et dans l’espace LFM » : l'abeille, cet insect...
Prix de l'AEFE pour le lycée international Alexandre-Dumas, Alger, Algérie
Prix de l'AEFE pour le lycée international Alexandre-Dumas, Alger, Algérie
Protégeons l'avenir ensemble ! © Lycée international Alexandre-Dumas
Protégeons l'avenir ensemble ! © Lycée international Alexandre-Dumas
École française de Sarrebruck et Dilling, Sarrebruck, Allemagne
École française de Sarrebruck et Dilling, Sarrebruck, Allemagne
Les arts pour observer, s‘émerveiller, découvrir le monde, la nature et la vie : visite des CM2 à la galerie d'art moderne de Sarrebruck. © École française de Sarrebruck et Dilling
Les arts pour observer, s‘émerveiller, découvrir le monde, la nature et la v...
École française de Sarrebruck et Dilling, Sarrebruck, Allemagne (2)
École française de Sarrebruck et Dilling, Sarrebruck, Allemagne (2)
Développement durable, commerce équitable, solidarité … Sensibiliser les élèves dès le plus jeune âge, éveiller un désir de s’engager : atelier FairTrade à l'École élémentaire de l'EFSD. © École française de Sarrebruck et Dilling
Développement durable, commerce équitable, solidarité … Sensibiliser les é...
École internationale Victor-Hugo, Djerba, Tunisie
École internationale Victor-Hugo, Djerba, Tunisie
Un arbre planté, nos jeunes pousses s'engagent pour la sauvegarde de l'humanité ! © Groupe scolaire Victor-Hugo, Djerba
Un arbre planté, nos jeunes pousses s'engagent pour la sauvegarde de l'humanitÃ...
École La Clairefontaine, Fort-Dauphin, Madagascar
École La Clairefontaine, Fort-Dauphin, Madagascar
Des myriades d’arbres pour chaque individu : la planète bleue a la couleur verte ! © Tojo Fanoharntsoa, Nomena Andriatsitohaina, Misasoa Robinson, École La Clairefontaine, Fort-Dauphin
Des myriades d’arbres pour chaque individu : la planète bleue a la couleur ve...
École La Clairefontaine, Tananarive, Madagascar
École La Clairefontaine, Tananarive, Madagascar
La vague aux déchets : ne pas être submergé et trouver les bons gestes pour protéger l'environnement. © École La Clairefontaine, Tananarive
La vague aux déchets : ne pas être submergé et trouver les bons gestes pour p...
École Voltaire, Berlin, Allemagne
École Voltaire, Berlin, Allemagne
Street art éphémère dans la cour de Voltaire : décorer sans dénaturer, ou comment concilier arts et développement durable. © Priscille Loaïque
Street art éphémère dans la cour de Voltaire : décorer sans dénaturer, ou c...
Institut moderne du Liban, Fanar, Liban
Institut moderne du Liban, Fanar, Liban
IMLiens de demain ! Utilisation du polystyrène pour réaliser une activité artistique et sensibiliser les élèves au développement durable. © Institut moderne du Liban (IML)
IMLiens de demain ! Utilisation du polystyrène pour réaliser une activité art...
Lycée français de Bali, Louis-Antoine-de-Bougainville, Indonésie
Lycée français de Bali, Louis-Antoine-de-Bougainville, Indonésie
"What we stand for is what we stand on. Let's take a stand against Ecocide!" © Géraldine Leturcq et la classe de 4e du Lycée français de Bali
"What we stand for is what we stand on. Let's take a stand against Ecocide!" ©...
Lycée français de Séoul, Corée du Sud
Lycée français de Séoul, Corée du Sud
Les élèves de maternelle du Lycée français de Séoul ont découvert le cycle de l'eau et sa fragilité face à la pollution. Les élèves ont créé des affiches et de petites gouttes d'eau. © Lycée français de Séoul
Les élèves de maternelle du Lycée français de Séoul ont découvert le cycle...
Lycée français Dominique-Savio, Douala, Cameroun
Lycée français Dominique-Savio, Douala, Cameroun
Reflet d'un souvenir... Pour créer cette photo, Rami et Hadi se sont servis d’une traînée d’eau sur la surface d’une table de tennis de table. À la première lecture, vient en nous un sentiment d’émerveillement face à la beauté qui se reflète dans celle-ci. Puis, petit à petit, un autre sentiment s’installe en nous, moins agréable, celui que ce reflet ne pourrait être … qu’un souvenir. © Rami et Hadi, classe de 5A au lycée français Dominique-Savio, Douala
Reflet d'un souvenir... Pour créer cette photo, Rami et Hadi se sont servis dâ€...
Lycée franco-argentin Jean-Mermoz, Buenos Aires, Argentine
Lycée franco-argentin Jean-Mermoz, Buenos Aires, Argentine
Vive le printemps ! Les élèves de l'école élémentaire du lycée ont fêté l'arrivée du printemps en dansant et en dessinant des fleurs dans la cour de récréation ! © Lycée franco-argentin Jean-Mermoz
Vive le printemps ! Les élèves de l'école élémentaire du lycée ont fêté...
Lycée Molière, Rio de Janeiro, Brésil
Lycée Molière, Rio de Janeiro, Brésil
Drapeau brésilien revisité : peinture murale réalisée par les 4e en 2019 (projet libre). © Valentina De Orléans e Bragança, classe de CM1C (2021), professeur Pauline Dewitte, Lycée Molière
Drapeau brésilien revisité : peinture murale réalisée par les 4e en 2019 (pr...
L’éducation au développement durable est au cœur des enseignements, dans de nombreuses disciplines scolaires relevant des sciences et de la technologie, des sciences humaines, des arts ou encore de la réflexion philosophique. Au-delà des savoirs et des compétences, elle permet des prises de conscience collectives et individuelles, incite à la responsabilisation des comportements et à l’engagement pour mettre en œuvre des solutions. Elle contribue à permettre aux élèves des lycées français du monde de se construire comme citoyennes et citoyens éclairés, responsables et sensibles au bien commun. Cette thématique était ainsi le fil conducteur de la Semaine des lycées français du monde 2021 et du concours photo lancé sur Instagram.
À travers différents moments de la vie scolaire et périscolaire, que ce soit en classe, au centre de culture et de connaissance, au foyer, dans les espaces extérieurs, en sortie pédagogique…, les élèves et les personnels ont illustré la mobilisation des établissements en faveur du développement durable.
Parmi la centaine de photos postées sur Instagram avec les hashtags #élèvedumonde #SemaineLFM, quatorze photos figurent au palmarès et sont valorisées sur le site web de l’AEFE et les réseaux sociaux @aefeinfo.
Deux ont été particulièrement appréciées et ont été distinguées par le prix de l’AEFE et le prix du jury.
Prix de l’AEFE
« Protégeons l'avenir ensemble » : c’est ainsi que les élèves du lycée international Alexandre-Dumas d’Alger ont choisi de légender leur photo, qui a séduit les personnels de l’AEFE. En se transmettant une bouture prête à être replantée dans la terre, les élèves soulignent que la protection de la biodiversité est le fruit d’une responsabilité collective.
Prix du jury
Les suffrages du jury se sont portés sur la photo du Lycée français de Koweït, qui a choisi de placer l’abeille au cœur de son établissement et des projets menés pendant la Semaine des lycées français du monde. Quatorze classes, de la grande section de la maternelle au CE1 se sont unies et réunies pour que cet insecte pollinisateur arbore sa somptueuse robe…
