Le premier jour de l’année 2022 est également le jour inaugural des seize instituts régionaux de formation (IRF) créés par l’AEFE. Prévus par le plan de développement de l’enseignement français à l’étranger, ces IRF sont de nouvelles structures qui renforcent quantitativement et qualitativement la formation au bénéfice de tous les personnels de l’ensemble du réseau scolaire mondial (soit plus de 550 établissements homologués en 2021-2022, répartis dans 138 pays). Ils deviendront des EGD de formation lorsque le code de l'Éducation aura été modifié en ce sens. Il s’agit d’une évolution majeure dans le cadre de la mise en œuvre de l’objectif fixé par le président de la République en mars 2018 de doublement des effectifs scolarisés à l’horizon 2030.

L’AEFE met à disposition de l’ensemble du réseau de l’enseignement français à l’étranger un Intranet collaboratif nouvelle génération. Plateforme de communication et de travail collaboratif du réseau, ORION s’inscrit dans la volonté de l’Agence de soutenir la transformation numérique des services centraux et du réseau et  participe au plan de développement de l’enseignement français à l’étranger, le CAP 2030 fixé par le président de la République.

Quelques jours après la fin de la cinquième édition de la Semaine des lycées français du monde, dont la thématique était « Arts, sciences et développement durable : l’enseignement français pour se préparer au monde de demain », Olivier Brochet, directeur de l’AEFE, était l’invité du webinaire #10at10ForThePlanet. Une vidéo permet de voir ou revoir son intervention et les échanges qui ont suivi...

Faire travailler les élèves sur les 17 objectifs de développement durable des Nations unies, développer des projets écoresponsables associant pleinement les élèves, favoriser l’acquisition d’une culture du développement durable, nouer des partenariats avec des acteurs locaux œuvrant pour la transition écologique et solidaire… Toutes ces dimensions se conjuguent dans un établissement en démarche de développement durable (E3D)… Une démarche fortement encouragée par l’AEFE qui a créé, en 2021, un label « Établissement français à l’étranger en démarche de développement durable » (EFE3D). Cette labellisation, d'abord expérimentée dans quelques régions du monde, est appelée à s'étendre très largement à travers tout le réseau ! Illustrations, en vidéo, de l'engagement des équipes éducatives et des élèves pour le développement durable...