L'inspecteur général Dominique Rojat, président du jury national des 9e Olympiades de géosciences, a chaudement félicité les lauréats pour leur réussite dans un concours qui rencontre chaque année davantage de succès, avec une participation toujours croissante : 8 845 candidats en 2015 (contre 2 700 en 2011), issus de 629 lycées dont 93 lycées français à l’étranger.

Cet intérêt des élèves et des enseignants est à la hauteur des enjeux du développement durable ! Car ce n’est rien moins que la planète qu’étudient les géosciences : « Un objet qui est un tout, en interaction dynamique à toutes les échelles de temps et d’espace et sur lequel le changement de regard est permanent » a fait remarquer Jean-François Minster, directeur scientifique de Total et membre du conseil éditorial du site Planète énergies.

M. Minster a répondu aux questions de l’auditoire sur la réduction des émissions à effet de serre (« Il y a une dynamique. Elle est mondiale mais ne va pas assez vite. Pour faire bouger les choses, il y a plusieurs vecteurs : la vertu, l’explication et la compétition. Ce 3e vecteur est le plus puissant car il y a un marché de l’efficacité énergétique… »). Le conférencier a également décliné pour les élèves les multiples débouchés professionnels qui s’offrent à eux dans le domaine des géosciences : « la recherche, les métiers techniques, l’enseignement, mais aussi les métiers de conseil et d’expertise… ».

La géologue Violaine Sautter, directrice de recherche au CNRS, a fait partager avec passion son expérience de la mission Curiosity : un robot équipé de laser et de caméra qui se déplace sur Mars et envoie en 15 minutes des informations alors qu’il se trouve à 570 millions de kilomètres. Un exemple d’aventure spatiale qui a peut-être suscité des vocations parmi les élèves… à moins qu’ils n’aient été davantage intéressés par la visite de la galerie de paléontologie du Muséum, sous la conduite de Philippe janvier, spécialiste des premiers vertébrés.

Les élèves du réseau distingués aux Olympiades de géosciences 2015

Parmi les médailles d’or :

Maxime LEGOUPIL – Lycée français Saint-Louis, Stockholm, Suède.
Leonard SCHMITT – Lycée français de Berlin, Allemagne

Parmi les médailles d’argent :

Tristan DERRIEN – Lycée français Charles-de-Gaulle, Londres, Royaume-Uni
Clément POISSONNET – Lycée français Dominique-Savio, Douala, Cameroun
Maureen RAKOTONDRAIBE – Lycée français de Tananarive, Madagascar